- 4. Guía física “Capsulas educativas. Colombia aprende”. (3 HORAS)
- La actitud de los estudiantes.
Motivados e interesados temporalmente en el uso del material entregado que permite cambiar el contexto de la clase donde deben estar escribiendo antes que ir analizando. Transcurrido un tiempo y al pasar la novedad se tiende a la actitud de monotnía.
- La utilidad de las TIC seleccionadas.
El diseño del material para las actividades permite que se descargue y poder trabajarlo tanto desde los computadores como impreso.
- Los inconvenientes y aciertos en el proceso.
- Aciertos: Descarga previa del material y la Impresión de las guías correspondientes. En la sustentación de problemas hubo mejora.

- Inconvenientes: la continuidad de la actividad que permitió la tendencia a la monotonía y desinterés.